Gestão escolar e Pertença Profissional: uma análise dos discursos de professores iniciantes
Sistematiza-se a análise dos sentidos dos discursos de seis professoras iniciantes sobre seu trabalho e a gestão escolar na relação com a pertença profissional. Aplicou-se a abordagem analítica dos movimentos de sentido, estudo, entrevistas, adentrando em um contexto, para entendê-lo em suas...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2020-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |