Interculturalidad, apertura a experiencias y creatividad. Aportes para una educación alternativa
La creatividad dependería de la apertura, búsqueda y generación de experiencias en contextos heterogéneos. En el artículo se argumenta acerca de esta hipótesis a partir deresultados hallados por los autores en tres investigaciones anteriores en las que se encontraron vinculaciones entre creati...
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Universidad de Murcia,
2014-01-01T00:00:00Z.
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