Prácticas de inclusión en la educación superior técnica: participación y compromiso público con la formación de los estudiantes vulnerables en Chile
El concepto de inclusión educativa se ha referido principalmente a los sistemas escolares y al ámbito de la discapacidad, y se ha extendido a la Educación Superior y a diferentes poblaciones en riesgo. En Chile, en lo que respecta a la inclusión educativa, se ha estudiado el papel del Estado en...
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| Format: | Book |
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Universidad de las Américas,
2020-12-01T00:00:00Z.
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