Evaluación de conocimientos previos del aprendizaje inicial de lectura
Este trabajo caracterizó rendimientos de niños de Bogotá y Chía en conocimiento de sonidos de la lengua, habilidad cognitivo motora, vocabulario, producción narrativa, desarrollo general y del lenguaje. Se evaluaron 491 niños con pruebas de los conocimientos mencionados. Los niños obtuvieron...
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Pontificia Universidad Javeriana,
2010-06-01T00:00:00Z.
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