Konzeptionelle Betrachtungen zu divergierenden Konstruktionen des Studienerfolgs

• Auteurs principaux: Markus Seyfried (Auteur), Stefan Hollenberg (Auteur), Guido Baumgardt (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2021-12-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

Das Konstrukt "Studienerfolg" wird von verschiedenen Akteuren/-innen der Hochschullandschaft unterschiedlich verstanden. Insbesondere zwischen Universitäten und Fachhochschulen sowie dualen Hochschulen bestehen divergierende Auffassungen. Der Beitrag zeigt exemplarisch die Multidimensiona...