بررسی تاثیر استفاده از فیلم آموزشی و زمان آن بر میزان یادگیری درس عملی آناتومی و مورفولوژی دندان

• 主要な著者: رامین کاویانی (著者), سید علی رضا مکی نژاد (著者), رضوانه چراغی (著者), سمانه فرجی پور (著者), زینب داودمنش (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Mashhad University of Medical Sciences, 2014-05-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

چکیده مقدمه: تکنولوژی رایانه برای افزودن دانش از سال ١۹۶۰ و دوره تحصیلی الکترونیکی در دانشکده‏های دندانپزشکی به دنبال مشکلات یادگیری در سال‏های ١٩٨٠ و ١٩٩٠ ایجاد شد. با توجه به اهمیت آموزش درس عملی مورفولوژی دندان و خلا اطلاعات در جامعه ایرانی این تحقیق با هدف بررسی تاثیر استفاده از فیلم آموزشی و...