Os saberes e a identidade docente no contexto da educação infantil: revisão de literatura
Este artigo teve como objetivo inventariar, na literatura, a existência de saberes que podem caracterizar a identidade docente na educação infantil e destacar quais seriam aqueles que podem contribuir para a prática pedagógica nesta etapa da educação básica. A pesquisa, de caráter bibliogra...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Maranhão,
2024-09-01T00:00:00Z.
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