Supporting Preservice Teachers in Analyzing Curriculum Materials

Developing evidence-based curricula is a common approach in science education research to improve the quality of teaching. Curriculum developers recurrently provide curriculum materials (CMs) to support teachers who design instruction in the classroom. However, these CMs are often designed for stude...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Markus Obczovsky (Tác giả), Thomas Schubatzky (Tác giả), Claudia Haagen-Schützenhöfer (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: MDPI AG, 2023-05-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có