Reflection of Learning Styles on Students' Anxiety and Learning Levels in Simulation Education: An Obstetrics and Neonatology Nursing Experience

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Zehra Kan Öntürk (Auteur), Merve Kanığ (Auteur), Ergül Aslan (Auteur), Sema Kuğuoğlu (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	AVES, 2021-06-01T00:00:00Z.
Sujets:	article
Accès en ligne:	Connect to this object online.
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