PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG

Quasi-experimental study design with the pre-test and post-test is aimed to obtain objectiveinformation about the effectiveness of cooperative learning type STAD in improving students' mathematical understanding of class V MIN. The population of this study is student of class VMIN in the city o...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Nida Jarmita (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, 2012-08-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne