Teaching and learning processes of nursing students about HIV/aids management

The study aimed to analyze teaching-learning processes related to HIV/aids through students of the last year of the nursing undergraduate course in a superior public educational institution. A descriptive quantitative study that used a self-reported instrument with sociodemographic variables, questi...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Erika Aparecida Catoia (Författare, medförfattare), Tais Regina Mesquita (Författare, medförfattare), Elis Regina Mesquita (Författare, medförfattare), Livia Maria Lopes (Författare, medförfattare), Renata Karina Reis (Författare, medförfattare), Rosangela Andrade Aukar Camargo (Författare, medförfattare), Tereza Cristina Scatena Villa (Författare, medförfattare), Aline Aparecida Monroe (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidade Federal de Goias, 2015-09-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig