تحلیل تجارب زیستهی معلّمان تاریخ از چالشهای برنامه درسی و آموزش دروس تاریخ متوسطه دوم
هدف: درس تاریخ در هر کشوری، نقش مهمی در هویتسازی و ارزشآفرینی ملی برای آن کشور دارد؛ اما با وجود اهمیت بالای آن، مشاهده میشود که علاقهمندی به مطالعهی تاریخ در معنای تخصصی آن، میان دانشآموزان، پایین است. آنطور که به نظر میرسد، معلمان در رابطه با نحوهی آموزش این درس در مدارس و محتوای...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Shahed Behesti University,
2024-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |