Uma análise semiótica em um ensino de Probabilidade com questões sócio críticas

• Asıl Yazarlar: Márcio José Silva (Yazar), Fábio José da Costa Alves (Yazar), Claudianny Amorim Noronha (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2018-09-01T00:00:00Z.
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A Pesquisa em questão visou analisar, segundo a teoria da semiótica de Durval (2011), os efeitos de uma sequência de atividades, com questões sócio críticas, para o ensino de probabilidade por meio de atividades contextualizadas.  O lócus da investigação foi uma escola pública Estadual de...