Професійний саморозвиток як психолого-педагогічна категорія

• Auteur principal: Valentyna Frytsiuk (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, 2015-04-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

У статті на підставі теоретико-емпіричних досліджень проаналізовано проблему професійного саморозвитку майбутнього вчителя. Автором розглядається професійний розвиток і саморозвиток особистості як об'єкт досліджень психологів та педагогів; окреслено різні методологічні підходи до його розг...