L'apprendimento come esperienza. Un metodo di orientamento fenomenologico per comprendere l'apprendimento: la ricerca sulle "scene di senso"
Il metodo illustrato nell'articolo è stato sviluppato muovendo da un progetto di ricerca dell'Università di Innsbruck in Austria, ed è poi continuato in altre sedi universitarie (Libera Università di Bolzano, Facoltà delle Scienze dell'Educazione a Bressanone e Università di Kla...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Pensa MultiMedia,
2018-04-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |