Encontros entre prática e pesquisa de ensino: Oralidade e letra¬mento no ensino da escrita
Neste trabalho, parte-se do processo de constituição dos gêneros discursivos, tomando-se como noção teórica central a de relações intergenéricas (BAKHTIN, 1992). Tipos de letramentos, oralidade e heterogeneidade da escrita são os recursos pelos quais se investiga tanto o uso de provérbio...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2010-07-01T00:00:00Z.
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