Cartografando multiterritorialidades docentes e discentes na cibercultura

O artigo tem como objetivo analisar as multiterritorialidades e os processos de conhecer de docentes e discentes do 9º ano do Ensino Fundamental, ao acessarem o território virtual. Os participantes do estudo pertencem a uma escola pública de uma cidade de médio porte de Minas Gerais, que funciona...

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Main Authors: Karla Nascimento de Almeida (Author), Maria Celeste Reis Fernandes de Souza (Author), Cristiane Mendes Netto (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual de Maringá, 2020-08-01T00:00:00Z.
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