Estrategias que inciden en los procesos de democratización de la escuela

En el presente artículo pretendemos construir un marco teórico que fundamente las estrategias para el desarrollo de procesos de democratización en los centros escolares. Como resultado de la revisión teórica, y desde nuestra experiencia práctica en el acompañamiento de centros, proponemos una...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Odet Moliner García (Auteur), Joan Andrés Traver Martí (Auteur), María Paola Ruiz Bernardo (Auteur), Tomás Segarra Arnau (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma de Baja California, 2016-05-01T00:00:00Z.
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