ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ESTUDIO DEL SOLFEO ENTONADO EN EL CURSO DE LENGUAJE Y PERCEPCIÓN MUSICAL
La presente investigación tuvo como propósito determinar las estrategias de aprendizaje del solfeo entonado que emplean los estudiantes de la especialidad Educación Musical, en el Instituto Pedagógico de Miranda "José Manuel Siso Martínez". La metodología se enmarcó dentro del enfo...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Książka |
| Wydane: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
2018-04-01T00:00:00Z.
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| Hasła przedmiotowe: | |
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| Etykiety: |
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Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
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| Egzemplarz 1 | Dostępne |