ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE UTILIZAN PROFESORES DE MATEMÁTICA DE EDUCACIÓN BÁSICA: EL CASO DE UN ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL URBANO Y RURAL

• Autori principali: CLAUDIA PÉREZ FERNÁNDEZ (Autore), HORACIO SOLAR BEZMALONOVIC (Autore), LORENA CID CAAMAÑO (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2014-01-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

La presente investigación identifica estrategias didácticas utilizadas por dos profesoras de matemática de educación básica, una profesora de un establecimiento educacional urbano en la comuna de Tomé, y otra profesora de un establecimiento rural de la comuna de Florida, ambas ubicadas en la R...