مقایسهی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان مدارس غیر دولتی بدونکیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
پژوهش حاضر به «مقایسهی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان مدارس غیر دولتی بدونکیف و دولتی شهر اصفهان» پرداخته است. روش پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسهای میباشد. جامعهی آماری این پژوهش شامل کلیهی دانشآموزان دختر و پسر پایهی چهارم و پنجم مقطع ابتدایی مدارس بدونکیف و...
Salvato in:
Autori principali: | , , |
---|---|
Natura: | Libro |
Pubblicazione: |
Shahid Chamran University of Ahvaz,
2013-09-01T00:00:00Z.
|
Soggetti: | |
Accesso online: | Connect to this object online. |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Accesso online
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Collocazione: |
A1234.567 |
---|---|
Copia 1 | Disponibile |