Jugar en positivo: género y emociones en educación física

Para favorecer una correcta educación emocional desde el área de educación física es necesario enseñar al alumnado a conocer, controlar y entender sus emociones en diferentes situaciones motrices. En este estudio se analizó la vivencia de emociones positivas en juegos de cooperación-oposició...

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Prif Awduron: Verónica Alcaraz Muñoz (Awdur), José Ignacio Alonso Roque (Awdur), Juan Luis Yuste Lucas (Awdur)
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Cyhoeddwyd: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2017-09-01T00:00:00Z.
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