Relações entre currículo e gestão escolar na perspectiva da democracia e da interculturalidade

  O objetivo deste ensaio é tecer relações entre currículo e gestão no âmbito da escola, sem desconsiderar o plano maior da política educacional em que se insere. Defende-se a escola pública como protagonista da recontextualização de políticas públicas e capaz, portanto, de construir rel...

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Päätekijät: Emília Freitas de Lima (Tekijä), Celso Luiz Aparecido Conti (Tekijä), Renata Maria Moschen Nascente (Tekijä)
Aineistotyyppi: Kirja
Julkaistu: Universidade Federal de Santa Maria, 2021-11-01T00:00:00Z.
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