dilaceramento do especialista como caminho para uma educação que pensa
Nesta pesquisa discutimos as consequências da 'figura do especialista' para a educação e o ensino na atualidade. Definimos o especialista como fenômeno de época, traçando sua dependência à técnica moderna, numa relação com a essência da técnica em Martin Heidegger e sua dispos...
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| Main Authors: | , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Juiz de Fora,
2020-12-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Connect to this object online. |
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