El docente y la investigación educativa: una dicotomía entre intervención e investigación

La investigación educativa ha transitado por una serie de dicotomías: lo teórico y lo práctico, lo científico y lo experimental; dualidades que han propiciado el descrédito del quehacer docente. Este artículo se deriva de la investigación "Hacia la construcción de un diagnóstico de ed...

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Auteur principal: John Fredy Sánchez Mojica (Auteur)
Format: Livre
Publié: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2020-06-01T00:00:00Z.
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