Tecnologias digitais na formação de professores: a cibercultura nos projetos pedagógicos de cursos de licenciatura das universidades federais do sul gaúcho
Este artigo procura identificar as manifestações da cibercultura nas ementas e componentes curriculares dos Projetos Pedagógicos de Cursos (PPCs) de licenciatura das universidades federais do sul gaúcho. A problematização envolve perceber se os PPCs preveem estudos/práticas sobre apropriaçã...
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Universidade Nove de Julho,
2022-06-01T00:00:00Z.
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