بررسی مهارت تفکر انتقادی و مؤلفه های آن در دانشجویان پرستاری

مهارت های تفکر انتقادی در آموزش پزشکی هدف غایی بوده و دانشجویانی که منتقدانه تفکر می کنند کمتر به قضاوت های غلط می پردازند و بیشتر بر حیطه ی بالین متمرکز می شوند که خود می تواند خلأ میان آموزش تئوریک و بالینی را کاهش دهد. لذا هدف از این مطالعه، بررسی مقایسه ای مهارت تفکر انتقادی در دانشجویان دان...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: سارا شهبازی (Author), محمد حیدری (Author), مجتبی باقری (Author), مهدی پور نظری (Author)
Format: Book
Published: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, 2015-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available