TEACHING READING NARRATIVE TEXT BY USING WINDOW NOTES STRATEGY TO THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 4 PALEMBANG

The purpose of this study was to find out whether or not there is a significant difference on the eighth grade students' reading comprehension who were taught by using window notes strategy and those who were not at SMP Muhammadiyah 4 Palembang. The population of this study consisted of 140 eig...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ariesca Ariesca (Autor), Lenny Marzulina (Autor)
Format: Książka
Wydane: Pusat Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Negeri Raden Fatah Palembang, 2016-06-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne