Manejo del tiempo y el ambiente en una experiencia didáctica con instancias presenciales y virtuales
El artículo atiende a un doble propósito. Por un lado, presenta una experiencia didáctica en la que se trabajó con estudiantes de grado, proponiendo el cursado de tres asignaturas con instancias presenciales y virtuales. Por otro lado, presenta resultados referidos al manejo del tiempo y el ambi...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Murcia,
2008-01-01T00:00:00Z.
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