Matemática Específica da Ação do Sujeito-Professor(a): Entre o Poder e o Saber

Este artigo teve por objetivo inventariar e problematizar a matemática específica da ação do sujeito-professor que atua na Educação Básica em uma relação de movimento em que poderes e saberes estão entrelaçados.  Para tanto, mobilizou-se algumas ferramentas conceituais propostas por Fouca...

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Main Authors: Flávia Cristina de Macêdo Santana (Author), Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti (Author), Victor Augusto Giraldo (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2024-07-01T00:00:00Z.
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