Dificultades para la introducción de la "familia semanticista" en la didáctica de las Ciencias Naturales

• Egile Nagusiak: Yefrin Ariza (Egilea), Pablo Lorenzano (Egilea), Agustín Adúriz Bravo (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidad de Caldas, 2010-06-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Desde principios de la década de los noventa se viene generando, desde la didáctica de las ciencias naturales, un tímido acercamiento a formulaciones epistemológicas de corte semántico. En los últimos diez años, la introducción del constructo de "modelo teórico", proveniente de la...