Conhecimento dos tópicos matemáticos (KoT) para o ensino de funções na Educação Básica por meio do MTSK: estado da arte das produções entre 2015 e 2020
Os resultados de aprendizagem de funções têm se mostrado cada vez mais insatisfatórios. Uma das formas de avançar na compreensão do conhecimento docente para seu ensino é através da produção científica. O objetivo é analisar o Conhecimento dos Tópicos Matemáticos (KoT) para o ensino de...
Saved in:
Main Authors: | Helio Cinquini Vianna Júnior (Author), Leandro Carbo (Author), Jeferson Gomes Moriel Junior (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2022-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Conhecimento dos tópicos matemáticos (KoT) para o ensino de funções na Educação Básica por meio do MTSK: estado da arte das produções entre 2015 e 2020
by: Helio Cinquini Vianna Júnior, et al.
Published: (2022) -
Narrativas no Ensino de Funções por Meio de Investigações Matemáticas
by: Marcio Urel Rodrigues
Published: (2008) -
Um novo olhar sobre a produção didática da EJA: as produções do meio escolar
by: Paulo Eduardo Dias de Mello
Published: (2013) -
Effect Determination of Kaaraman Ko, Iwaras Ko: A Community Extension Program
by: Ronnie Rubi
Published: (2019) -
O ESTUDO DE FUNÇÕES ATRAVÉS DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: APLICAÇÃO EM UMA TURMA DO PROEJA - PONTES E LACERDA - MT
by: Fabio Antunes Brun de Campos, et al.
Published: (2019)