Tempos de escola: narrativas da formação discente ao ofício docente
Este estudio tuvo como objetivo dar visibilidad a los espacios formativos identificados por profesores de Educación Física de enseñanza media de la red pública estadual de Espírito Santo, como signif icativos en sus historias y practicas profesionales. Utiliza, como referencial teórico - metod...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2012-01-01T00:00:00Z.
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