Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Listrik Dinamis pada Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan PhET pada Mahasiswa S1 Pendidikan Fisika

• Asıl Yazarlar: Cicyn Riantoni (Yazar), Lia Yuliati (Yazar), Nandang Mufti (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Universitas Ahmad Dahlan, 2017-04-01T00:00:00Z.
• Konular: article
• Online Erişim: Connect to this object online.

<p class="4Intisari">Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah mahasiswa setelah dibelajarkan dengan pembelajaran <em>guided inquiry</em> berbantuan PhET. Penelitian ini menggunakan pendekatan <em>mixed method</em> dengan desain...