EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA BRINQUEDOTECA

El objetivo del estudio es describir y analizar la acción mediadora de los profesores de Educación Física en el proceso de interacción de alumnos con y sin deficiencia en la ludoteca. Se trata de una investigación cualitativa de tipo estudio de caso. Los participantes fueron quince niños no de...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: José Francisco Chicon (Author), Leilane Lauer Huber (Author), Thais Rodrigues Mardegan Albiás (Author), Maria das Graças Carvalho Silva de Sá (Author), Adriana Estevão (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available