El aprendizaje cooperativo desde una perspectiva ética
El presente artículo analiza desde una perspectiva ética, la metodología y los recursos pedagógicos del aprendizaje cooperativo. Mediante la aplicación de una metodología de análisis hermenéutico-crítica evaluamos su validez, su credibilidad y su pertinencia en el ámbito educativo de acuer...
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| Format: | Book |
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Universidad de Navarra,
2011-12-01T00:00:00Z.
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