Percepções de discentes do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de fisiologia vegetal com auxílio de recursos didáticos alternativos

A negligência no ensino de Botânica, especialmente na Educação Básica, leva ao desinteresse sobre o tema. Esse desinteresse pode começar pelo próprio professor, por não entender a temática ou pela falta de afinidade. O objetivo foi analisar as percepções de licenciandos sobre o uso de rec...

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Main Authors: Natália Gomes Xavier (Author), Elaine Cristina Cabrini (Author), Luciana Resende Allain (Author)
Format: Book
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2024-01-01T00:00:00Z.
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