APORTACIONES DE UN PROGRAMA DE POSGRADO A LA ALFABETIZACIÓN MEDIANTE PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE. UN ANÁLISIS DESDE LA EXPERIENCIA DE UN PROFESOR DE ESCUELA MULTIGRADO

• Main Authors: Epifanio Espinosa Tavera (Author), Christian Iván Laurel Pioquinto (Author)
• Format: Book
• Published: Associação Brasileira de Alfabetização, 2020-03-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Se examinan las formas en que los programas profesionalizantes de posgrado pueden contribuir a que los docentes de educación básica promuevan la alfabetización inicial desde una perspectiva sociocultural. Desde el enfoque de la sistematización de experiencias, reconstruimos y analizamos algunas...