DIFERENTES FORMAS DE REPETIÇÃO NO ATENDIMENTO LÚDICO

A criança que brinca tem a possibilidade de expandir sua personalidade e solucionar conflitos próprios do desenvolvimento emocional. A FCT/UNESP desenvolve um projeto denominado Desenvolvimento de atividades lúdicas para alunos com dificuldades emocionais, que visa atender, por meio da brincadeir...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Joyce Garbosa de Azevedo (Author), Fábio Camargo Bandeira Villela (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade do Oeste Paulista, 2018-03-01T00:00:00Z.
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