Intensivsykepleierstudenters erfaring med veiledning i kliniske praksisstudier i intensivavdeling - en kvalitativ studie

Bakgrunn: Praksisstudier i intensivutdanningen er essensielle i prosessen for å utvikle kompetente intensivsykepleiere og forutsetter at studentene tilbys relevante læresituasjoner og oppfølging av intensivsykepleiere. Det er utviklet lite kunnskap om hvordan veiledning i praksisstudier kan fremme...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lisbet Aure (Autor), Tonje Helen Mathisen (Autor), Monica Evelyn Kvande (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Cappelen Damm Akademisk NOASP, 2024-07-01T00:00:00Z.
Materias:
Acceso en línea:Connect to this object online.
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalle de Existencias desde 3rd Floor Main Library
Número de Clasificación: A1234.567
Copia 1 Disponible