Soziale Ungleichheit als Schwerpunkt in der Lehrer*innenbildung
Im Mittelpunkt des Teilprojekts 3 "Fachdidaktische Professionalisierung unter Berücksichtigung sozialer Ungleichheit und Inklusion" des Bielefelder Projekts BiProfessional der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (Förderkennzeichen: 01JA1908) stand die Frage, wie die Produktion und Reproduk...
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Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld,
2024-02-01T00:00:00Z.
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