Exploring In-Service Science Teachers' Self-Perceptions of Competence and Pedagogical Approaches to Socioscientific Issues in Education

Global education experts are increasingly prioritizing scientific literacy development. Science education is key to enhancing scientific literacy, fostering social responsibility, and supporting economic growth by equipping individuals with essential scientific knowledge and skills. In the past two...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Arberore Bicaj (Autor), Fatlume Berisha (Autor), Rachel Gisewhite (Autor)
Format: Książka
Wydane: MDPI AG, 2024-11-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne