Formação de professores de língua portuguesa no contexto mundial da globalização: O estudo do caso da China
Na China, desde 2005, verifica-se uma grande demanda da aprendizagem do português. Neste contexto, a formação de professores torna-se um fator determinante. A formação docente na China tem sido, no entanto, questionada e criticada,envolta por um discurso que apela à necessidade de reforma do e...
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| Format: | Book |
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Universidade do Minho,
2021-07-01T00:00:00Z.
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