Introducing ACTFAiREST2 to implement online assessments amid COVID-19: a case study from a low resource setting

Abstract Background Amid COVID-19, soon after the closure of academic institutions, academia was compelled to implement teaching and assessments virtually. The situation was not the same for all countries. This transition was much more challenging in low-resource settings like Pakistan, where the st...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Naghma Rizvi (Autor), Kiran Mubeen (Autor), Shanaz Cassum (Autor), Hussain Maqbool Ahmed Khuwaja (Autor), Zeenar Salim (Autor), Kiran Qasim Ali (Autor), Dilshad Noor Ali (Autor), Khairulnissa Ajani (Autor), Pammla Petrucka (Autor)
Format: Książka
Wydane: BMC, 2022-12-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne