O discurso pedagógico e o conceito de sustentabilidade no discurso do professor e do aluno da Educação de Jovens e Adultos

• Hoofdauteurs: Tânia Batista Mendonça da Silva (Auteur), Cristinne Leus Tomé (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2014-07-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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<p>Este artigo teve como proposta analisar o discurso pedagógico e o conceito de sustentabilidade com o suporte teórico da Análise do Discurso com a autora Eni Orlandi. A pesquisa de campo foi realizada com um professor e um aluno da Escola Professora Ana Cristina de Sena na Educação de J...