مقایسة تأثیر آموزش غیرخطی بر ظهور الگوهای هماهنگی در سرویس بک‌هند کوتاه بدمینتون

<strong>براساس نظریة پویایی‌های بوم‌شناختی و رویکرد غیرخطی برخاسته از آن، یادگیرنده باید برای کشف راه‌حل‌های حرکتی که متناسب خودش هستند، تشویق شود. هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی رویکرد آموزش غیرخطی بر یادگیری سرویس </strong><strong>بک‌هند</strong><strong>کوتا...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: سید کاظم موسوی (Egilea), رسول یاعلی (Egilea), عباس بهرام (Egilea), علی عباسی (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Sport Sciences Research Institute, 2020-03-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri