Formação Continuada: Percepções Docentes sobre as Contribuições de Processos Formativos Contínuos
Este estudo analisou a percepção de docentes sobre as contribuições de processos contínuos de formação nas suas práticas pedagógicas, em uma escola estadual de Santa Maria - RS. Um grupo de pesquisadores está inserido na instituição escolar desde 2011, na qual realiza processos formativo...
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| Format: | Book |
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2022-07-01T00:00:00Z.
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