Componente organizacional de un centro de escritura para el acompañamiento de la escritura creativa en la básica primaria
El propósito del estudio fue comprender el compo-nente organizacional en el diseño y la operación de un centro de escritura para el acompañamiento de la escritura creativa en la básica primaria. La metodo-logía aplicada fue la etnografía escolar. Los partici-pantes fueron 15 estudiantes del g...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2023-06-01T00:00:00Z.
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