Alina Galvão Spinillo. (2005). Concepções do professor sobre o conhecimento extra-escolar do aluno e suas implicações para o ensino de matemática. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Chicago Style (17th ed.) CitationAlina Galvão Spinillo. Concepções Do Professor Sobre O Conhecimento Extra-escolar Do Aluno E Suas Implicações Para O Ensino De Matemática. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2005.
MLA (9th ed.) CitationAlina Galvão Spinillo. Concepções Do Professor Sobre O Conhecimento Extra-escolar Do Aluno E Suas Implicações Para O Ensino De Matemática. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2005.
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