O Uso de Textos Polêmicos em Sala de Aula: formação e prática docente

O objetivo deste texto é duplo. Primeiro analisa como Discursos, formas socialmente aceitas de falar/ouvir, escrever/ler sobre sujeitos em grupos sociais específicos (Gee, 2008), podem influenciar o uso ou a censura a textos polêmicos por docentes em sala de aula. Discute o que as pesquisas têm...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Denise Davila (Auteur), Renata Junqueira de Souza (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2013-12-01T00:00:00Z.
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